教学相长促发展，教研同步开新篇。为了加强公共基础课程的教学研究，提升课堂教学实效，自开学以来，公共基础教学部以教研室为单位，相继开展各类教研活动。各教研室以3月6日教职工会议的安排部署为基础，结合近期教学中发现的问题和有待讨论的教学事项进行研讨。教研活动由各教研室主任和学科负责人主持，任课教师参加。

在教研活动中，强调了教研重点，聚焦着课堂情境。英语学科负责人杨佳欣老师组织开展了线上会议，任课老师以课程改革为引，对英语课程的线上教学进行研讨。语文学科负责人高玉静老师引导教师讨论大学语文课程的授课内容、学时分配等问题，并以此为依据，制定出本学期的授课计划。理科教研室麻方舒主任强调近期出现的教学问题，对下一步的教学工作进行安排。文体教研室丁浩主任组织学习最新的足球裁判法进行，统筹安排学校第八届“院长杯”足球赛的赛前准备工作，同时重点强调了体育课和各体育场所的安全问题。

交流研讨出思路，教研分享得真知。各科老师在教研活动中围绕相关话题畅所欲言，交流了教学的经验与方法。公共基础教学部将继续以教研室为单位，紧紧围绕“立德树人”的根本任务，聚焦课堂实际和教师需求，积极组织多主题、多元化的研讨活动，让教研室成为教师教学能力提升的平台，成为教师共同成长的阵地，在教研活动中积聚众人的智慧和力量，为部门教育教学高质量发展助力添彩。

撰稿人：高玉静、苑媛

一审：苑媛

二审：高玉静

三审：曹誉馨

2024年4月18日